学生们展示自己的创造力,学术力以及搜索资源

在纽约理工大学第13届“研究与创意表现”年度学术报告会(SOURCE)逾120名学生与40名代表参加。

举办的时间在4月15日,邀请曼哈顿、韦斯伯利和南京校区的学生们,他们展示自己的创造力,学问和努力成为NYIT的一员

举办时间:4月15日

地点:16 W. 61st St.

   诚邀纽约理工学院曼哈顿、韦斯伯利和南京校区的学生们,作为NYIT的成员,学生们展现了自己的创造力、学术能力和研究成就。

主题包括如何处理乳腺癌检查,运用大数据改进公共交通/大众运输,3D打印模型在DNA芯片技术研究的运用,虚拟现实纪录片制作等等

主旨演讲发言人: Ahna Skop,威斯康辛麦迪逊小区遗传学&生命科学交流副教授。

演讲内容:艺术与科学的运用通常能促进机器人学、制药学、细胞研究和其他领域的发展。

教职员工Kevin LaGrandeur,Terry Nauheim ,Ana Petrovic和Mathew Ford参与讨论,探讨如何将各自的跨学科经验(涵盖了艺术与科学)融入到NYIT的教学课程中。根据她的介绍,几位表现出图的成员Kevin LaGrandeur,Terry Nauheim ,Ana Petrovic和Mathew Ford加入了她的有关艺术和科学的失败总结经验的讨论作为他们自己NYIT的课程。

演讲结束后 校长爱德华•朱利安诺向与会者颁发证书,并探讨SOURCE如何培养学生的批判性思考能力、创造力、合作思维、解决问题的能力和独立思考的能力。给每一位参加讨论SOURCE增长技能,创造力,团队意识,问题解决,独立的人颁发了证书

他说:知识的整合和批判性的分析比总结经验更重要。在这个时代人类是触手可及的。学习如何能够细究、解释外加拥有海量的数据,只要你能找到最合适的时机去消耗这些最后可以培养成Source。